Déclaration du « Collectif égalité filles/ garçons » à Mr le DASEN

L’école doit promouvoir l’égalité entre filles et garçons comme toutes les égalités.

Nous nous sommes réunis en collectif pour l’égalité filles/garçons face aux attaques que subissent les écoles et toutes les initiatives valorisant l’égalité filles/garçons.

Ce collectif n’agit pas seulement en réaction aux « anti-genres », aux JRE…, il a pour but de fédérer les actions des différents partenaires pour favoriser l’égalité filles/garçons en amenant les enfants, et à travers eux toute la société, à questionner les préjugés qui font obstacle au développement personnel des jeunes, qui justifient les traitements inégaux et les violences faites aux femmes.

Nous nous engageons comme partenaires de l’Education nationale pour soutenir les actions promouvant l’égalité filles/garçons.

Nous voulons rappeler que l’égalité ne doit pas être considérée comme une opinion car elle fait partie des fondamentaux de la République. L’égalité en droit ne suffit pas, on doit travailler pour qu’elle soit réelle dans tous les domaines de la vie et l’école est un lieu essentiel d’apprentissage de ces valeurs.

Nous sommes inquiet-e-s des déclarations du Ministre de l’Education nationale Mr Hamon concernant la poursuite de l’ABCD de l’égalité. Ce programme a été expérimenté dans notre département. Nous ignorons ce qui a été réalisé, s’il y a eu des obstacles, ce qui pourrait être amélioré.

Il est important de donner à voir ce qui a été fait, de rendre lisible ces actions car l’ABCD de l’égalité ne doit pas rester une simple expérimentation mais aussi à terme intégrer les programmes d’apprentissage de l’enseignement.

En effet l’égalité n’est pas une matière supplémentaire, ni une option ou un supplément d’âme, c’est une valeur transdisciplinaire de l’école.

Les stéréotypes de genre sont insidieux. Ils sont ancrés dans nos habitudes et il est difficile de prendre conscience de tout ce que chacun de nous portons comme préjugés. Il faut que l’institution et ses partenaires réfléchissent aux outils à mettre à disposition des enseignants pour agir quotidiennement pour l’égalité filles/garçons en luttant systématiquement contre les stéréotypes.

Il nous paraît opportun qu’une intervention publique de M. le DASEN ait lieu à la rentrée afin de dénoncer les attaques contre l’ABCD de l’égalité et rappeler que l’éducation à l’égalité filles/garçons à l’école fait partie des fondamentaux de la République.

Nous sollicitons aussi M. le DASEN afin qu’il s’adresse à l’ensemble des enseignants et des intervenants sur la nécessité de l’éducation à l’égalité filles/garçons à l’école et sur son soutien aux personnels. Ce message, essentiel, pourrait apparaître dans la lettre de rentrée ou par note de service. Une fois inscrit dans les textes, les enseignants pourront plus aisément répondre aux parents qui s’adressent à eux sur ces questions.

Les parents pourraient être informés au travers d’un document expliquant les programmes de l’école ou d’une lettre qui pourrait être distribuée pour rassurer ceux qui s’inquièteraient des objectifs de l’égalité filles/garçons.

Nous préparons un site dont l’objectif est sera de mutualiser et diffuser les outils sur l’égalité filles/garçons dont nous disposons. Nous espérons une aide logistique et surtout un lien pour intégrer le site de l’ABCD de l’égalité.

Il est nécessaire d’instaurer une véritable formation destinée aux enseignants mais aussi au personnel périscolaire. Il faut pour cela une formation qui laisse le temps d’interroger les pratiques et les représentations. Elle doit être notamment intégrée à la formation initiale à l’ESPE.

C’est l’implication forte de l’institution, des enseignant-e-s, des personnels, des partenaires de l’école et des parents qui pourra faire reculer les inégalités filles/garçons.

Signataires : CEMEA Aquitaine, FCPE 33 (Fédération des Conseils de Parents d’Elève), FRANCAS de la Gironde, GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle), La Maison des Femmes, OCCE (Office Centrale de la Coopération à l’Ecole), Planning Familial 33, SNUipp - FSU 33, Union Départementale CGT 33.